| 2008-09-29 08:43:38 |
| FUNDAYACUCHO.....En hora buena!!!!! |
Amigos, compañeros y triunfadores. Ya esta disponible en el Portal de FUNDAYACUCHO, la consulta para quienes salieron seleccionados, aqui les dejo el link. Felicitaciones a todos los favorecidos. PATRIA, SOCIALISMO O MUERTE, VENCEREMOS. ENTRA AQUI, SUERTE!!!!! |
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| 2008-09-24 18:31:45 |
| Satélite venezolano será de uso social |
Miércoles 24 de Septiembre de 2008 11:53 AM El dispositivo será lanzado, desde China, el 1ero de noviembre. Favorecerá la telemedicina, pero no se hará espionaje, dicen sus creadores. El Mundo tiene los detalles. El 1° de noviembre de 2008, a las 12 del mediodía, los venezolanos que se encuentren frente a un televisor podrán observar un hecho histórico: el lanzamiento del satélite Simón Bolívar (Venesat I) desde China, el cual, tal como lo ha anunciado el presidente Hugo Chávez, abrirá las puertas a la independencia tecnológica y también a un mundo nuevo en materia de telecomunicaciones para los sectores tradicionalmente excluidos.
América Central, el Caribe y Suramérica (excepto Argentina y Chile) gozarán de la cobertura de este satélite con Cantv como proveedor. No está hecho para fines bélicos ni de espionaje - aclaran las autoridades sino para dotar de telecomunicaciones a la ciudadanía y salvaguardar la información venezolana, tal como lo reiteran Roberto Becerra y Rafael Blanco, internacionalista e ingeniero de proyectos de la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales, respectivamente.
La idea es que se apliquen programas sociales en las áreas de tele-educación y telemedicina, pues se quiere llegar hasta las zonas más remotas donde no hay acceso a las comunicaciones ni por fibra óptica ni por cableado. Comunidades indígenas, por ejemplo, podrían crear un portal web para transmitir y compartir con comunas de otros países acerca de su cultura y viceversa. Asimismo, quien tenga un problema del corazón, podrá enviar el electrocardiograma digital por la computadora al centro especializado, donde se dará el diagnóstico y se emitirá el tratamiento sin tener que ir. Para esto, las comunidades recibirán inducción de acceso a la red, a través de los infocentros, centros de salud y entes educativos.
MÁS PLANES ESPACIALES
Se habla de 72 países del mundo con actividad espacial, de los cuales en Suramérica están con la batuta Brasil, Argentina y ahora Venezuela. De 5.000 satélites que pueden estar orbitando, sólo 800 están activos: el resto es basura espacial. El Simón Bolívar tendrá 15 años de vida, pero antes de ser chatarra se enviará un comando para que regrese a la Tierra y se lanzará el Venesat II en 2023.
Sin embargo, el avance en materia tecnológica y espacial no se queda allí: para 2009 se creará un centro de percepción remota en Venezuela para capturar imágenes de la Tierra y para 2013 se piensa colocar un satélite de órbita baja que sea diseñado por venezolanos, con el que se podrán hacer mediciones sobre las características y propiedades físicas del planeta, su topografía, estudiar el campo magnético, saber dónde hay pozos petroleros o agua subterránea, entre otras. "Se está trabajando en eso. Aquí tenemos una división para la observación de la Tierra y otra de medición de propiedades físicas. Se están analizando satélites de este tipo en otros países que están en órbita, para que cuando se construya, se pueda hacer con los mejores equipos y el mejor diseño", dijo Blanco.
Además de esto, a futuro ya se trabaja en la creación de la Agencia Suramericana y Caribeña en materia espacial. La meta es que Argentina, Brasil y Venezuela consoliden programas de integración que permitan a corto plazo la creación de este ente que beneficiará a la región.
El espacio sideral seguirá siendo tema, entonces, por mucho rato.
TEMA ESPACIAL
Acción gubernamental 1999. La Constitución, en su artículo 11, establece por primera vez los derechos de la República sobre el espacio extraterrestre. A partir de ahí se crea el Ministerio de Ciencia y Tecnología para permitir el desarrollo espacial en el país.
2004.
Se crea la Comisión Interministerial para delinear las actuaciones futuras de Venezuela sobre el tema. Ese mismo año se concreta el convenio de cooperación con China.
2005.
Se crea la Comisión Presidencial para el uso pacífico del espacio extraterrestre en Venezuela. Ese año se firma en Caracas un memorando de entendimiento entre el Ministerio de Ciencia y Tecnología y la entidad gubernamental que administra la actividad espacial en China.
2008.
El 1° de enero entra en vigencia la Ley de la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales.
LAS CIFRAS
$ 240 millones
fue el costo del diseño, fabricación y lanzamiento del Satélite Simón Bolívar. Otros 165 millones fueron para la concepción de la estación principal de control y el telepuerto, en Guárico, y la estación de control de respaldo en Bolívar.
90 personas
se han capacitado en el área satelital y temas espaciales: 60 hicieron un curso de ocho meses en China para operar el telepuerto (25) y la estación de control (35).
Los otros 30 hacen estudios de cuarto nivel: magíster y doctorado, en Beijing, que culminarán en un año.
14 alumnos
venezolanos estudian desde 2007 en India para el área de observación de la Tierra e interpretación de imágenes satelitales.
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| 2008-09-21 11:17:03 |
| El satélite venezolano |
El Satélite
El Sistema Satelital Simón Bolívar está conformado por un satélite de 28 transportadores, 2 estaciones terrenas de control y un telepuerto. Posee dos fases, una de: fabricación, lanzamiento y desplazamiento a posición órbital final; y otra que incluye: mantenimiento en órbita y manejo de tráfico.
Es artefacto estará a una distancia de 36 mil kilómetros. El Satélite Simón Bolivar, entrará en órbita en agosto del 2008.
La formación de talento humano en tecnología aeroespacial va acompañada de la creación de condiciones para la investigación y desarrollo de proyectos satelitales, destinados a la consolidación de proyectos sociopolíticos. Beneficios del Proyecto Satelital.
Con el satélite se podrá llevar: -
Educación hasta las regiones más remotas -
Salud hasta las poblaciones que debido a su gran lejanía de los centros poblados principales del país, se encuentran desasistidas. -
Cubrir las necesidades nacionales de movilización de tráfico de telecomunicaciones digitales. -
Servicios de telefonía, fax, Internet -
Implementar programas de telemedicina, tele educación -
Información y comunicación de:
1. Organismos públicos gubernamentales
2. Centros productivos
3. Organizaciones sociales y comunidades -
Apoyo en esta materia a otros países latinoamericanos.
Todo ello mediante el desarrollo de una plataforma o red satelital con fines sociales, apuntando hacia la soberanía e independencia tecnológica. Beneficios de la incorporación del Satélite.
Gracias al Satélite Simón Bolívar, el ciudadano común contará con ventajas, beneficios y cambios que supone y significa la incorporación de la tecnología satelital en la dimensión estratégica del país, en cuanto a la independencia tecnológica y nuestro avance en capacidad propia en todo este campo.
El VeneSat-1 fue concebido como un proyecto satelital para uso de los programas, misiones sociales y para uso del Estado en general, de tal manera que poner todo este beneficio al servicio de las comunicaciones para los programas sociales se expresa no sólo en las ventajas concretas en cuanto a la eficiencia de esos programas, sino además en mayor información para el pueblo venezolano y posibilidades de contraloría social sobre estos programas. Deseándoles éxito y exhortándolos a que traigan el conocimiento al mayor nivel posible, el presidente de la República, Hugo Chávez, despidió este miércoles 14 de marzo, a los 60 profesionales técnicos que conforman la 2da. delegación de venezolanos que partirá a la República Popular China, con el propósito de recibir entrenamiento para la operación del Satélite Simón Bolívar.
“Estoy seguro de que ustedes pondrán en alto en nombre de Venezuela, para venir aquí luego a la construcción de esa nuestra tecnología venezolana, asimilada, nacionalizada y apropiada para nuestro proyecto de desarrollo”, expresó Chávez a la delegación que estuvo como invitada especial durante la transmisión del programa Aló Presidente radial Nº 275.
Estos profesionales TSU en Informática, licenciados en Computación e ingenieros en Sistemas, Telecomunicaciones, Electrónica entre otras disciplinas, recibirán entrenamiento y se capacitarán durante un año en el área de satélite y telepuerto para el control de órbita y manejo del tráfico de telecomunicaciones.
El grupo de 60 venezolanos partió a la ciudad de Beijing el pasado viernes 16. Todos van a capacitarse como operadores: 25 de telepuerto y 35 de satélite. Los operadores de telepuerto controlan el mecanismo que permite mover un tráfico de telecomunicaciones, es decir, conectar el satélite para transmitir una señal específica; mientras que el operador de satélite, es el encargado de maniobrar y controlar la posición del satélite y también evaluar su funcionamiento.
Los 60 profesionales se incorporan a los 30 primeros que, desde el año 2006, cursan en China maestrías y doctorados en materia de fabricación de plataformas satelitales; de tal forma que durante este año 2007 los 90 van a estar juntos.
Además, estos 30 primeros ya terminaron su primer año de formación académica y ahora pasan a entrenamiento en plantas de telepuertos y estaciones de control real, las cuales están en este momento en China haciendo las mismas actividades que se van a desarrollar en el futuro en Venezuela.
El presidente de la República, Hugo Chávez, indicó que el proyecto Venesat 1 está pensado, diseñado e impulsado en el marco de la soberanía e independencia tecnológica.
Según Nuris Orihuela, presidenta del Centro Espacial Venezolano, la idea de reunir estos dos grupos en China, es que a la hora de que lleguen a Venezuela se pueda conformar una estrategia sólida de apropiación tecnológica y de desarrollos autónomos, “Esta semilla de los primeros 90 que forman parte de varias oleadas, conforman la base a partir de la cual en Venezuela, iniciamos nuestra propia investigación y desarrollo en materia aeroespacial”, concluyó Orihuela.
La tarea es muy importante porque estos jóvenes están asumiendo, como equipo un reto tecnológico de avanzada y de mayor complejidad, es decir, se trata del dominio del conocimiento ya que Venezuela no está simplemente comprando a China un paquete tecnológico, sino que verdaderamente es un proceso de transferencia tecnológica. |
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| 2008-09-21 10:52:00 |
| Construir TecnologÃa endógena, un desafio de la Revolución Bolivariana |
Por: Orlando Camacaro
Fecha de publicación: 10/06/08 | |
Cuando hablamos del desarrollo tecnológico como herramienta fundamental del progreso, en nuestro país no se ha logrado superar la dependencia tecnológica con las transnacionales, la tecnología que poseemos viene de estas empresas multinacionales a través de diferentes vías, en donde las diversas industrias tanto empresas de producción social como las empresas básicas, sector energético, telecomunicaciones, sector militar y empresas privadas dependen y han dependido en gran medida de tecnología foránea, en tal sentido esta dependencia constituye en alguna medida un aspecto particular de dominación neocolonial.
Estados Unidos y sus transnacionales abren una nueva etapa histórica. La Neocolonización a través de la dominación tecnológica, esta dominación tecnológica que las transnacionales ejercen sobre los pueblos latinoamericanos implica un complejo sistema de estructura que favorecen la subordinación en todas sus facetas fortaleciendo su presencia en las economías de la región, a través de mercados financieros, servicios y desarrollo industrial, telecomunicaciones e infraestructuras, y hasta logran meterse en el ámbito político local de cada nación buscando influenciar en decisiones que puedan desfavorecerlos y revertir esta situaciones a su favor.
Hay que recordar como las trasnacionales en diferentes épocas, han trabajado con los gobiernos estadounidense y en complicidad con sectores locales apatridas en derrocamientos de presidentes progresistas latinoamericanos, como fue el caso de Jacobo Arbenz en la Guatemala de 1951-54 y la participación golpista de la empresa norteamericana United Fruit Company o el caso del Presidente Salvador Allende en Chile y la injerencia fascista de la International Telephone and Telegraph Corporation (ITT).
Si no logramos, transformar nuestra dependencia tecnológica en una interdependencia endógena con aspectos y aportes técnicos propios, el rezago tecnológico puede convertirse en un hecho irreversible, ya que el principal productor de tecnología es Estados Unidos, este ha logrado interferir en la adquisición de repuestos y compra de equipos en el ámbito militar y ha presionando, a diferentes industrias extranjeras que operan con tecnología gringa, para que Venezuela no pueda adquirir respuestos y equipos militares como fue el caso con las empresas brasileñas y españolas con los aviones y patrulleras.
Nuestras Universidades, actualmente manifiestan poco interés en colaborar con el Estado en pro de utilizar su plataforma tecnológica, es decir no se interesa en desarrollar proyectos tecnológicos en conjunto con el Gobierno Bolivariano, vale mencionar su desconexión con las misiones educativas, barrio adentro y otras misiones sociales: Los actuales rectores y decanos de las principales Universidades del país son opositores abiertos al presidente Chávez y utilizan La llamada autonomía universitaria, para oponerse a las políticas del gobierno Bolivariano.
Para construir tecnología en nuestro país se necesitará pasar por la creación de vínculos en diferentes niveles que transformen la poca motivación de los demás sectores universitarios y científicos, se hace necesario tender puentes que unan grupos universitarios, científicos, académicos, militares, entes públicos y privados, que trabajen en áreas similares, para así avanzar en la construcción de una identidad propia, que reconociendo las diferencias en cada contexto social, ayude a resolver los problemas comunes a la construcción de nuestra propia tecnología.
Esta nueva tecnología podrá ser valorada por su papel social en la medida en que quienes las ejercen sean capaces de establecer relaciones distintas con nuestro pueblo.
En una nueva tecnología revolucionaria es necesario reividicar la posibilidad para la sociedad toda, y no solo para los privilegiados, de conocer y reflexionar acerca de la nueva tecnología ya que solo socializando la nueva tecnología alcanzara un carácter plenamente humano.
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| 2008-09-20 22:59:38 |
| No descansaremos en el empeño de construir un mundo de paz e inclusión |
Caracas, 20 Sep. ABN.- "No descansaremos en el empeño de construir un mundo de paz y de inclusión social", ratificó este sábado el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Hugo Chávez Frías, luego de hacer referencia a los planes golpistas y de magnicidio que se preparaban en Venezuela por militares activos y retirados del país, con apoyo de sectores opositores y dueños de empresas privadas de comunicación.
"Existen dirigentes políticos de oposición que se dejan chantajear por un pequeño grupo de dueños de medios de comunicación privados, y no expresan su opinión acerca de esos planes", señaló el Mandatario venezolano desde el Palacio de Miraflores, durante la reunión de la Comisión de Presupuesto.
“Vamos a abortar todos los intentos de sectores que pretenden llevarnos por la vía de la violencia. No van a poder hacerlo”, ratificó Mandatario.
El señalamiento del Jefe de Estado fue en referencia directa al video en el que militares retirados traman planes desestabilizadores respecto a las venideras elecciones regionales del 23 de noviembre, además de fraguar un magnicidio.
“Quiero que el pueblo tenga mucha fe en nuestra capacidad para neutralizar estos intentos, no lo van a lograr. Contamos con nuestros cuerpos de inteligencia pero también con la inteligencia social, que aporta mucho”, señaló en alusión a las redes populares que trabajan de la mano con el Gobierno.
Asimismo, invitó a la oposición a que se pronuncie en torno a estas pretensiones violentas: “Hago un llamado a los candidatos y partidos de oposición a que actúen en función de la democracia y condenen estas intenciones de algunos grupos de sabotear el proceso electoral”.
El Mandatario Nacional fue enfático en su deseo de que de las filas opositoras surjan no sólo llamados de reflexión, sino que propongan ideas.
“No se dejen chantajear por pequeños grupos mediáticos”, subrayó.
En esa dirección, el presidente Chávez instó a todos los sectores a construir caminos de paz, de desarrollo y de inclusión.
“Este es un país donde cabemos todos y mi llamado seguirá siendo siempre a que vivamos respetando nuestras diferencias, aceptando al otro, aportando buena voluntad, teniendo fe en la paz, en el país y en el futuro”, precisó. |
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| 2008-09-19 20:24:55 |
| CALENDARIO ACADEMICO PERIODO 2008-II |
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| 2008-09-18 19:56:43 |
| Despertemos cada dÃa mas mentes !!! |
Aboquemos nuestra atención sin distracciones a lo que es realmente importante Atención: Con respecto a la página del Consejo Comunal que tiene la publicidad del Plan JEL, se desprende lo siguiente: El Estudiante de Misión Sucre creador del Sitio del Web, actualmente no tiene influencia sobre el contenido de la misma. El Consejo Comunal ha decidido mantener la publicidad.
Ya cada quien se ha hecho una idea de la situación. Mi llamado es para los lectores de este blog para que no sigan abocando tiempo y energía con este asunto. Por tal motivo he decidido eliminar la entrada de dicho tema. Compañeros Aboquémonos a la lucha por la Revolución en todos los terrenos. Despertemos cada día mas mentes !!! Atentamente Stephenson Prieto ******************************
Camarada Stephenson Estoy muy de acuerdo con tu propuesta, aboquémonos a cosas más productivas, como por ejemplo, sacar adelante Misión Sucre, con coordinadores organizados, responsables y dispuestos a servirle a nuestra comunidad estudiantil, con profesores de excelente calidad e identificados con el proceso revolucionario, y triunfadores con ideas claras apegados al perfil que busca el PNFSI. "El perfil del graduado en el Programa Nacional de Formación en Sistemas e informática es, el de un ciudadano comprometido con el desarrollo endógeno del país y Latinoamérica, con una visión de estado y de nación, capaz de contribuir efectivamente en su comunidad con la producción y el desarrollo tecnológico, aplicando las competencias adquiridas como desarrollador de software, desarrollador y auditor de sistemas, diseñador y administrador de redes, asociadas a una búsqueda permanente de información que permita plantear soluciones a las diversas necesidades detectadas en su entorno y reforzado con la integración de contenidos específicos a través de unidades curriculares de ampliación y conexión, que serán incorporadas de acuerdo a los avances del paradigma emergente, generando sinergias interdisciplinarias y transdisciplinarias. Se espera que el nuevo profesional en Sistemas e Informática, asuma la esponsabilidad de inducir cambios en las tecnologías de la información y la comunicación, haciendo uso del software libre para disminuir la dependencia tecnológica, en pro de automatizar y hacer más eficientes y efectivos los procesos. ste profesional debe desarrollar y alcanzar en forma constante las competencias para ofrecer soluciones a problemas detectados en su entorno, favoreciendo el trabajo en equipo e involucrándose en las organizaciones y comunidades. El Programa Nacional de Formación en Sistemas e Informática contempla además una salida intermedia como Técnico Superior Universitario en Informática, paralelamente ofrece certificaciones de competencias a lo largo de todo el programa de formación, a saber: Ensamblador y configurador de equipos de computación, desarrollador de sistemas, desarrollador de software y auditor de sistemas. Certificaciones entregadas al finalizar el primero, segundo, tercero y cuarto trayecto respectivamente, previo cumplimiento de los requisitos establecidos para tal fin." HASTA LA VICTORIA SIEMPRE........VENCEREMOS. Ramón Soto Nava |
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| 2008-09-15 22:25:55 |
| Programa de Becas "EDUCACIÓN PARA LA VIDA" |
| Escrito por Carmen La Riva | | viernes, 29 de agosto de 2008 | | Programa de becas para el fortalecimiento del PODER POPULAR "Educación para la vida: saberes al servicio de la comunidad" El programa de becas “Educación para la vida, saberes al servicio de la comunidad” es una propuesta de inclusión educativa para los estudiantes universitarios comprometidos con la construcción del Poder Popular, a través de la participación directa de los Consejos Comunales en la toma de decisiones sobre quiénes recibirán el apoyo económico de FUNDAYACUCHO, bajo la consideración de la beca no como un beneficio sino como una responsabilidad: La responsabilidad de formarse como sujetos constructores y transformadores de sus realidades sociales. La incorporación de las comunidades en la gestión de las políticas públicas se convierte en una de las herramientas fundamentales en el proceso de consolidación del Poder Comunal. En este sentido, FUNDAYACUCHO y FUNDACOMUNAL, en una acción de articulación interinstitucional, conciben el programa de becas “Educación para la vida, saberes al servicio de la comunidad” para transferir el poder de decisión sobre el destino de los recursos económicos del Estado e impulsar el proceso participativo y protagónico de las comunidades organizadas en la tarea de acompañar a sus integrantes en el proceso de formación académica y de asumir junto a ellos/as la vinculación de los saberes a sus prácticas cotidianas. Esta experiencia piloto del Programa de Becas “Educación para la vida, saberes al servicio de la comunidad” se desarrollará en todos los estados del país y participarán algunos Consejos Comunales que cumplieron con los siguientes criterios: •Se comportan como una mancomunidad o conglomerado de Consejos Comunales •Han ejecutado proyectos que persiguen objetivos comunes para el desarrollo de las comunidades •Pertenecen a sectores de escasos recursos económicos •Participan de forma articulada en el desarrollo de actividades comunes y tienen vocerías conjuntas.
Participación de FUNDAYACUCHO y FUNDACOMUNAL
Promotores y promotoras de FUNDACOMUNAL y voluntarios y voluntarias de FUNDAYACUCHO acompañarán el proceso comunitario de elección de becarios del “Programa Educación para la vida”. Para ello, serán los responsables de orientar y apoyar a las y los voceros comunales sobre todo lo relacionado con el programa: Objetivos, alcance, cronograma, mecanismos para la recepción y verificación de documentos”, asimismo, aclararán dudas, inquietudes y recibirán observaciones. Como labor fundamental, este grupo de voluntarios y promotores ejercerá la contraloría social durante cada momento del proceso.
Pasos para la ejecución del programa Convocatoria y realización de reunión entre la Comisión General de la Mancomunidad o Conglomerado y el voluntario de FUNDAYACUCHO y el promotor de FUNDACOMUNAL para intercambiar información sobre el Programa Educación para la vida. Esta reunión permitirá:
-Hacer del Conocimiento de las comunidades la propuesta de Fundayacucho. -Transmitir los perfiles necesarios y los requisitos para optar a las becas, así como la cantidad ofertada. -Nombrar a los miembros de la comunidad que participarán en la evaluación de los recaudos en el proceso de selección (Comité de Educación). -Determinación de lapsos para el cumplimiento del proceso general. Convocatoria y realización de Asamblea de Voceros (as) en cada Consejo Comunal del Conglomerado a los fines de informar a los miembros de la comunidad sobre los objetivos, el alcance y el cronograma del “programa de becas Educación para la vida” e inicio del proceso de difusión. En esta Asamblea debe determinarse el lugar para la entrega de solicitudes. Apertura de recepción de solicitudes de postulación de los estudiantes, quienes deben entregar todos los requisitos exigidos. Los encargados del proceso deberán consolidar la totalidad de la información de los estudiantes en:
a) La carpeta/expediente por cada estudiante b) La planilla de evaluación por estudiante. Estos formatos serán entregados por FUNDAYACUCHO.
Requisitos
El/la estudiante debe poseer cupo universitario a nivel de pregrado.
La especialidad que cursa el/la estudiante debe estar relacionada con las necesidades, fortalezas, problemas o potencialidades de la comunidad. El estudiante debe ser un activista social, comprometido con el trabajo comunitario, perteneciente al Consejo Comunal u otra organización social. El/la estudiante con menos recursos económicos tiene prioridad. La estudiante que sea madre soltera tiene prioridad. El/la estudiante con discapacidad tiene prioridad. Una (1) Copia de la C.I, ampliada legible, sin recortar con el estado civil actualizado. Constancia de Estudios o Constancia de Inscripción del período que cursa, vigente, sellada y firmada por la Institución (Original). Constancia que avale el costo de la matrícula, periodicidad y forma de pago, con todos los requisitos exigidos por el SENIAT. (EN CASO DE UNIVERSIDAD O INSTITUTO PRIVADO). Carta de exposición de motivos del estudiante respecto a su perfil de activista social y de sus razones de la relación entre su carrera académica y su participación comunitaria, razones por las cuales desea postularse al “Programa de Becas Educación para la vida.” Original y copia de la constancia que demuestre la participación y el rol que desempeñas en alguna de las misiones sociales. Recibo de luz, agua, telefono, otros.
Monto y fecha de entrega de becas
La Asignación Básica Mensual de FUNDAYACUCHO para estudiantes de pregrado es de Bs.F. 400, más el pago de la matrícula de inscripción en el caso de las universidades o institutos educativos privados. Luego de firmado el contrato y aperturada la cuenta bancaria se le depositará la Asignación Básica mensual al estudiante. De acuerdo al cronograma, el primer depósito se realizará en el mes de diciembre con retroactivo de los meses de octubre y noviembre.
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| 2008-09-15 22:17:07 |
| Encuentro |
| |  Martes 23 y miércoles 24 de septiembre de 2008, GRAN HOTEL PUERTO LA CRUZ Dos días de debate, con destacados ponentes y facilitadores, para promover
y divulgar el uso de las Tecnologías Libres, como herramientas habilitadoras
en el modelo de desarrollo socialista bolivariano e impulsar el ejercicio
de la soberanía y la independencia tecnológica de la Nación. Una oportunidad que tienen cooperativas, asociaciones civiles, pymes,
empresas de producción social, comunidades organizadas, especialistas
en el área tecnológica, emprendedores, directores de Informática,
Sistemas y Telecomunicaciones de la Administración Pública;
para conocer las estrategias, proyectos y avances del Centro Nacional
de Tecnologías de Información (CNTI) hacia la Transformación Tecnológica del Estado. Un encuentro para sensibilizar, divulgar y fortalecer el uso y apropiación
de las Tecnologías de Información Libres al servicio del Poder Popular.
¡Participa y Registrate! |
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| 2008-09-15 22:14:40 |
| INFObit |
Gracias, Camarada TeleTriunfador (Stepheson Prieto), muy buen aporte.
Lectura altamente recomendada para lo Triunfadores del PNFSI de Misión Sucre INFObit
A continuación se brinda la posibilidad de leer la revista que ha sido diseñada para la difusión y el uso de las Tecnologías de Comunicación e Información, asimismo podrá bajar cada una de sus ediciones en formato pdf.
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| 2008-09-11 21:55:46 |
| Lo que faltaba….! |
Compañeros triunfadores, aquí tienen un ejemplo de lo mal que estamos ubicados, saquen sus propias conclusiones. PROYECTO SOCIO TECNOLOGICO CONSEJO COMUNAL VALLE FRIO Nº 5 Y que DIOS nos agarre confesados…..! Igual seguiremos en pie de lucha, RODILLA EN TIERRA. Sin ideología no hay victoria. HASTA LA VICTORIA SIEMPRE. PATRIA, SOCIALISMO O MUERTE, VENCEREMOS.
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